曹美娥

摘要：阅读是初中英语教学的重要内容，提升学生的阅读能力是英语教学的目标之一，更是学生掌握更多英语知识，积累学习经验的有效手段。而英语阅读能力的提升离不开自然拼读法的助力作用，通过自然拼读学生才能准确的阅读文本中的一些陌生词汇，通过联想与猜测更准确的理解文本内涵。本文对自然拼读法在初中英语阅读教学中的应用进行了研究，并提出了一些具体建议，以期能促进英语阅读教学实效的增长。

关键词：自然拼读;初中英语;阅读教学

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

阅读是学生掌握英语知识的途径与方式，而词汇又是阅读的基础，新课改对学生阅读能力提出的更高的要求，词汇量的需求自然也随之增长。学生不但要能正确的拼读与拼写出英语词汇，并且还能掌握相关的派生词。但是从实际情况来看，很多学生的词汇量不足，无论是在阅读还是在拼写中总是会出现一些问题，因此帮助学生掌握词汇拼读方式积累更多词汇，才能给学生阅读能力的提升奠定基础，也才能引导学生养成良好的阅读习惯。

一、自然拼读法概述

自然拼读法是英语学习的一种高效学习方式，施教者首先引导学生掌握字母的读音以及字母组合之间的拼读规律，最后鼓励学生自己拼读陌生词汇。利用字母与字母之间的组合发音以及一些不规则读音促使学生形成了见词能读、听词可写的学习能力，在助力词汇学习掌握的基础之上，推动英语阅读能力的提升。……