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基于计算能力培养下初中数学教学模式探究

2021-12-09时以光

安家(校外教育) 2021年50期
关键词:计算能力初中数学探究

时以光

摘要:初中数学是整个初中教学过程中最为重要的一门课程,对提高学生数学学习能力、思维能力和今后学习过程起着至关重要的作用,而计算能力的培养则是初中教学的手段之一。计算考的是基础,也是细节和习惯,要想学好数学,計算关必须是要首先去过的,没有良好的计算能力,谈何学好数学。计算看似简单,但要做对,还要快速去做对,实在是不容易,唯有夯实基本功,端正心态,培养良好的习惯,把所有的细节都做好才行。

关键词:计算能力;初中数学;教学模式;探究

中图分类号:G4 文献标识码:A

初中数学的计算是围绕数、式、方程、不等式展开的,主要包括数的运算、整式的运算、根式的运算、分式的运算、不等式的运算和方程的运算。在初中数学中,首先,计算是必考的,大部分都是基础题,属于必须要拿到满分的题目,所以要重视;其次,计算能力的提升需要有一个过程,需要不断去练习,比较注重细节,需要学生在练习的过程中不断去发现问题并解决问题。这就要求教师在课堂上强调计算能力的重要性,引导学生进行数学学习。以下就是基于计算能力培养下,对初中数学教学模式的探究策略。

一、重视基础知识的理解和掌握

随着社会的发展,在现如今的数学教学过程中,学生较为依赖电子器件,而手动计算能力逐渐被淡化,尤其是在数学学习过程中,较大多数人认为会解题是最重要的,其实不然,在实际情况中,计算能力是影响学生成绩的决定性因素[1]。……

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