APP下载

自媒体时代下初中语文情境写作教学的实践

2021-12-07卢学娟

快乐学习报·教师周刊 2021年22期
关键词:实践初中语文

卢学娟

摘要:随着社会经济的不断发展,信息技术的重要性日益凸显,网络媒体的传播方式也日益进步。微信、微博等日常生活中的信息流通速度更快,热搜的无处不在,让我们看到媒体在当今社会的重要性。

关键词:自媒体环境;初中语文;情景写作;实践

一、自媒体在初中语文情境写作中的意义

(一)有利于物质积累,扩大视野

媒介环境为社会提供了一个良好的信息网络平台,学生可以随时浏览各个领域、各个领域的信息,不用走出去,各种互联网世界都能让学生了解社会变化信息的过滤。你可以通过分类收集对你有用的资料。在此过程中,学生能获得洞察力,开阔视野,能用文字说话,有更多的思想意识,能从更多的角度表达自己的观点,能提高写作水平。

(二)提高阅读能力,激发写作兴趣

互联网平台下的信息量巨大。有效地提高学生的阅读能力。学生在阅读材料的同时,学习写出各种句型的技巧,提取和记录各种优美语言的特征,在句子的方向上给他们更多的积累,有效提高表达能力并欣赏语言。在增加学生自信心的同时,激发学生的写作兴趣,使他们想表达自己的意见。老师也可以对学生积极的方面给予鼓励和赞扬,引导他们朝着教学目标前进,培养他们的技能,提高写作水平。

(三)提高语文学习的自信心和提高能力

提升写作能力能使学生更有信心地学习。学生学习知识时,要组织适合自己的学习方法和学习思维回路,从而很好地促进了学生自主学习的能力,因此,让方法更重要。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

实践初中语文
如何打造初中语文高效课堂
例谈初中语文阅读教学中的“微写作”
初中语文阅读理解解题技巧初探
打造初中语文高效课堂的几点做法
以微型写作促进初中语文阅读教学
语文教学要在不断的反思中成长
后进生转化和提升的实践与思考
初中政治教学中强化新八德教育探讨
体验式学习在数学教学中的应用研究
生物专业师范生教学实习的问题与对策研究