加强网络德育 践行立德树人
2021-12-03武亚楠李波
安徽教育科研 2021年30期
关键词:立德树人
武亚楠 李波
摘要:如今,互联网的快速发展对立德树人教育工作产生了深刻的影响,其既有积极的推动作用,也有负面信息的冲击。加强网络环境下的德育工作,是特殊教育学校践行立德树人的一条重要渠道。文章从加强网络道德教育、网络法制教育、正面引导教育以及开展丰富多彩的网络文化活动四个方面阐述了特殊教育学校应创新工作方法、拓宽工作路径、净化网络环境,积极利用健康、丰富的网络德育资源立德树人,培养特殊儿童网络素养,引领特殊儿童健康成长。
关键词:特殊教育 网络德育 立德树人
如今,信息技术的高速发展深深影响并改变了人们的学习与生活方式,互联网已经融入文化教育以及社会生活等方方面面。互联网快速发展对立德树人教育工作的影响不容小觑,其既有积极的推动作用,例如网络正能量带来的温暖与感动,同时网络利刃对价值观还没有完全形成的中小学生所产生的负面冲击亦不可小视。如何利用好网络这把双刃剑对特殊儿童进行立德树人教育是摆在特殊教育工作者面前一个亟待解决的课题。因此特殊教育学校要不断探索网络环境下的立德树人教育新途径,积极利用健康的网络德育资源开展教育活动,净化特殊儿童身边的网络环境,引导特殊儿童正确区分现实世界与虚拟网络,合理使用微信、QQ等新媒体,培养特殊儿童的人生观、价值观和世界观,让信息技术为特殊教育立德树人工作助力、续航,推动学校德育工作创新。……
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