曹镞

【摘要】高中阶段正是学生人生成长的关键时期。在这一时期中，加强对学生德育工作的实效性，有利于引导学生树立良好的道德观念。在平时的教育教学中，教师应重视找到更为合理的德育工作方式，保证德育工作的实效性，提高学生的个人认知能力，让学生树立良好的道德观念。

【关键词】核心素养;高中;德育

德育工作关系着学生的健康成长，更关系着中华民族复兴伟业。因此，高中学校要着眼于学生的思想动态，构建并完善德育工作体系，有效落实“立德树人”的根本任务，提高德育工作的针对性和实效性，引导学生养成良好的道德行为习惯，从而培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

一、加强高中德育工作实效性的具体优势

（一）能引导学生树立正确的个人观念

在应试教育的背景下，我们更注重学生的个人成绩，缺乏对学生三观、品德方面的关注。而在当前新课标先进的教育理念下，我们更应关注学生个人核心素养提高的过程。只有重视对学生的德育工作，才能培养学生正确的价值观，让学生对社会上各种现象都有着一个良性的认识，拥有自己的判断能力，树立正确的个人观念。

（二）能增强班级的凝聚力

传统的教育更关注学生的学习成绩。在新课程背景下，教师应改变这一点，充分认识到高中阶段德育的价值。通过在课堂教学中做好德育工作，引导学生养成一个理性化的认识，保证每个学生树立正确的价值观，进而增强班级的凝聚力。……