徐雄伟

【摘要】：數学本身是一门逻辑性和抽象性很强的学科，要把它学好，学生必须具备一定的逻辑思维能力。小学教育是培养学生良好思维习惯的关键时期，同时新课标还要求培养学生的核心素养，逻辑思维能力是其中的一个重要环节。为此，小学数学教师在教学中应主动思考如何在数学教学中培养学生逻辑思维的方法，引导学生更好地发展。

【关键词】：小学数学 逻辑思维 能力培养

要切实提高学生逻辑思维能力，数学教师必须从教学方法入手，认真研究学生的学习状态，寻找能激发学生学习兴趣的有效教学策略，使学生思维始终处于活跃状态。常规教学方法不能满足学生的这种需求，教师需要改变传统的教育观念，从而有效地培养学生的逻辑思维能力。

一、提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性

逻辑思维是指对事物进行正确有效、理性思考的能力。通过在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生在数学实际应用上有了明显的提高。所以，在小学数学教学过程中，教师要调动学生的学习积极性。兴趣是学生学习的动力，兴趣驱使学生更容易接受小学数学知识。例如：在学习数学知识“分数加减法”内容时，教师需要通过学生喜闻乐见的教学手段来完成小学数学教学任务。数学教师在教学过程中应把学生的实际情况纳入教学设计环节，由于学生在小学阶段没有很好的毅力和恒心，教师要正确引导学生，促使学生形成良好的学习习惯。……