周其湖

【摘要】高效率课堂是指以高效率课堂为基础，以高效完成教学任务为目的，为学生表现出强烈的学习兴趣和热情，积极参与课堂教学过程的课堂教学活动。高效率的课堂不仅是每位教师的价值目标和追求，更是发挥数学学科魅力和育人价值的重要途径。数学教师应突破传统教学观念和教学体制的藩篱，以学生的发展为中心，切实推进教学方式创新和学生学习方式转变，运用多种创新的教学方法，促进中学数学高效课堂的建设。

【关键词】中职数学;高效课堂;教学策略

课堂是教师传授知识、教育教学的主战场，也是学生学习的主要场所，课堂教学的效率与质量直接影响学生的学习效果。但目前中职数学教师教学方法单一，教学模式落后，导致学生学习兴趣不高，课堂教学呈现出低效、无效、甚至负效的状态，进而影响了学生学习效果的优化和提高，创新中职数学教学方法，构建中职数学高效课堂已是当务之急。通过四个层面，分析探讨构建中职数学高效课堂的有效途径。

一、合作探究，增强学生的合作意识

在传统中学数学教学模式下，学生往往处于被动接受的状态，不能充分参与课堂教学过程，而小组合作既能突出学生的主体地位，又能有效地优化学生的自主探究过程，培养学生的合作精神。中职数学教师可以把全体学生分成4-6个学习小组，然后向学生发问或布置探究任务，让学生在独立思考和自主探究之后，再引导他们在小组内进行充分的讨论与交流，共同探讨问题的解决办法，产生思维碰撞，促进学生相互促进，相互学习，共同进步，切实培养学生的合作精神和合作探究能力。……