小组合作在农村小学美术教学中的应用
2021-11-29马佳燕
家庭教育报·教师论坛 2021年10期
马佳燕
【摘要】小组合作学习在小学美术课堂中有着非常重要的作用,它能够解决我们农村学校美术教学资源相对匮乏的情况,同时也能够让我们通过小组合作使学生学习美术的习惯得到有效的提高,有利于美术课堂作品的更好呈现。在农村小学,美术教育是培养学生美育的重要课程之一,而小组合作能够更好地帮助学生形成审美观念和探索能力,因此,在美术课堂中运用小组合作,会让美术老师收获更精彩的教学效果。
【关键词】美术课堂 、小组合作、教学效果
如今,随着我们生活水平不断的提高,我们的眼界也越来越高,对美的要求也越来越高。美术教育作为对小学生进行美育的重要课程,在课堂教学中受到的重视也随之逐渐增大。在美术课堂上运用小组合作学习,可以提高学生学习美术的兴趣,还能使学生形成良好的学习习惯。小组合作学习是指根据班级学生的实际掌握的美术各项水平情况,按照一定的标准将班级学生分为若干个小组,然后通过小组间比赛等形式来提升每个学生的参与美术课堂的积极度。在原先的课堂教学中,经常会遇到我们的学生对美术课不重视、上课爱讲话不认真听讲、课堂上的各项设计、创作不能及时完成等各种情况,给美术课堂教学带来非常大的影响,因此,小组合作在农村小学美术教学中的应用较多,由于农村学校的教学条件设施教差和师资力量相对较薄弱,所以教师只能对现有资源的利用来丰富我们的美术教学内容。……
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