焦莉玲

【摘要】信息技术被广泛渗透到现实社会上各个领域当中，已经给整个社会带来了巨大的改变。通过将信息技术应用到小学数学课堂教学过程当中，能够使教师的教学容量有所增加，同时信息技术中的视频音频等各种功能，也有利于激发小学生的数学学习兴趣。本文将着重探讨如何在小学数学课堂教学中，有效应用技术展开详细的探究。

【关键词】小学数学课堂;信息技术;应用策略

引言：

让小学生打好数学基础是小学数学教师的主要教学目标。为了使数学课堂的教学方法更加符合素质教育和新课程改革中的要求，小学数学教师可以将信息技术灵活地运用到整个数学教学的过程当中，这样能够更好地调动小学生积极主动学习数学知识的能力，同时也有助于提高小学数学教师的教学质量。从而更好地促进小学教师数学教育事业的发展。

一、信息技术在小学数学课堂教学中的应用效果

由于数学学科具有很强的应用性和抽象性，随着年级的升高，小学数学知识的难度也逐渐地增强。这样就给小学生带来了很大的数学学习压力。通过将信息技术应用到小学数学课堂教学过程中，能够有效地降低了小学生的数学学习困境。并且信息技术也能够将抽象化的数学知识体现的更加简单直接。这样能够更好地发展小学生的思维能力和想象空间，更有助于培养小学生自主探究数学问题的能力，进而让高年级小学生更加喜欢数学，对数学学习产生更多的自信心和进取心理。……