文付忠

【摘 要】小学生英语自主学习意识差势必影响英语学习的质量与效果，借助微信订阅号指导学生课后自主英语学习，探究利用微信订阅号指导学生课后自主英语学习的可行性与价值，打造第二课堂、融入趣味元素，有助于激发学生英语学习兴趣，提高英语课堂学习实效。

【关键词】微信订阅号;课后学习;自主学习

小学英语教师利用微信订阅号指导学生的学习，有利于创新英语教学路径，激发小学生的英语阅读能力，丰富他们的知识积累，使其体会到英语学习带来的乐趣，提高他们的英语阅读素养，具有特别强的教育价值。

一、利用微信订阅号指导学生课后自主英语学习的可行性

近年来，信息技术飞速发展，互联网的覆盖率越来越高，便捷的网络为英语教学提供了新的机遇，能够令英语学习突破课堂的局限，有越来越多的小学生开始借助网络平台自主学习英语，微信订阅号就是其中的一种，在英语自主学习中发挥着十分重要的价值。

（一）微信订阅号的应用比较广泛

据CNNIC的调查结果显示，截止到2020年，我国的手机用户将近8.24亿，利用手机上网的人数占总人数的96.4%，学生的占比是24.8%，在线教育的规模不断增长，手机在线教育的用户将近1/7，市场发展速度飞快，随着信息技术的不断发展，如今应用移动平台学习的人会更多，所以把微信订阅号当作指导学生课后自主学习英语的方式易于学生接受，有助于提升英语教学的效果。……