摘要：随着素质教育的推进，小学音乐课堂教学也做出了相应的改进。小学音乐教育是素质教育的一部分，开展良好的音乐课堂教学不但能够提高小学生的音乐知识，还能够提高小学生的审美意识，对其今后的学习和发展有着极为重要的作用。为了让音乐教学更具“艺术气息”，在具体的音乐教育中要采用多种多样的方式以丰富音乐课堂教学内容。在当今时代，多媒体技术在教学中的应用越来越被人们所重视，本文将对多媒体在小学音乐中的应用进行研究和分析。

关键词：多媒体;小学音乐;应用

受传统理念的影响，小学音乐教师一般采用传统的教学方式进行授课，这就导致了小学音乐课堂的发展不明显，形式单一且枯燥无趣，而将多媒体技术融入进去可以很好的改变这一状况，实现丰富教学课堂和教学内容的目的，还可以增加课堂的趣味性，促进师生之间的关系，是提升音乐课堂教学效率的有效方式。

1多媒体技术教学在小学音乐教学中的重要意义

1.1进一步强化学生自身德育与美育的发展

音乐不同于其他的学科，在其发展的过程中，音乐的学习旨在提高学生的艺术欣赏能力。在教学期间，音乐教学的最终目的就是提高学生的学习能力。在进行相关教学内容实施的过程中，必须要在给学生传授音乐理论知识的同时，为其渗透一定的德育与美育知识，这也是当前教学发展的主要目标和内容。因此，教师在进行相关音乐知识讲述的过程中，应该进一步激发学生的学习创造能力，在学习的过程中为其渗透德育以及美育知识。……