传统节日融入幼儿园教学活动的行动研究
2021-11-27袁小改
启迪·中 2021年7期
关键词:融合
摘要:众所周知,传统节日是中华民族传统文化与集体智慧的体现,幼儿园教育中要加强传统节日教育,以此引导孩子明白继承与弘扬传统节日的意义。基于此,针对传统节日融入幼儿园教学活动的行动相关知识,本文从以下几方面进行了简单地分析。
关键词:传统节日;幼儿园教学;融合
引言
传统文化发展需要传承,幼儿个性离不开发展。当今时代,素质教育深受关注,幼儿教育中有效融合传统节日,基于素质教育目标与孩子年龄特点,有效设计传统节日活动,以此引导孩子深入思考交流与探究,更好地传承与发扬优秀传统文化。
1、幼儿教学活动中融入传统活动的行动
1.1科学选取教学内容
幼儿园教学中,老师要结合幼儿年龄特点、课程目标与科学教学理念,合理选择传统节日有关的课程内容,有效渗透传统文化教育。首先,老师结合孩子年龄特点选择适宜其成长的传统节日,通过歌谣、故事或寓言等形式设计趣味性活动,科学设计教学活动,增强幼儿主动参与意识,充分感受传统优秀文化特点,提升幼儿文化自信与内涵,深入理解传统优秀文化。春节、端午节、中秋节与清明节等传统节日是人们所熟悉的,老师可应用多媒体技术为孩子呈现熬年守岁、纪念屈原、元宵姑娘及嫦娥奔月等传说与故事,为孩子构建趣味性学习环境,通过导向性教学,充分发挥传统节日的作用做好幼儿思想与文化教育,提高幼儿文化内涵与自信。……
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