摘要：随着科学技术的飞速发展，在高中数学教学过程中，也处在一个需要创造性才能赶上时代的阶段，因此必须注重学生创造性的培养和锻炼。研究表明，高中数学教育可以提高学生的创造性。因此，在这个阶段，从事数学教学的老师应该积极培养学生的独立思维，在教学中发现问题，然后去解决问题。基于此，本文从如何提高中高数学创新能力，提出了几点看法，以期给高中数学教学提供一些参考。

关键词：高中数学;教学;创新能力;培养

前言

高中数学是非常重要的，目前在教育体制改革中，学生必须要有创造性。因此，我们应该注意鼓励学生发挥创造力，发展他们的创新能力。为了提高高中数学的创新能力和教育水平，本文对解决数学领域存在的问题提出了一些看法。

1.刺激学生对数学的兴趣

兴趣是最大的力量，帮助人们掌握技能。高中的数学是抽象的、复杂的以及枯燥的。一些学生是因为高中数学过于抽象化而失去兴趣，一些人因为复杂而失去了兴趣。所以，教师需要激发学生的学习兴趣，注意学习的过程，从而成功推进学生的数学学习，培养他们的创新能力。在数学教育阶段，教师要扎根于学生心中，根据他们的喜好，进行现场示范，为学生安排更多愉快的活动，让他们在课堂上解决数学问题。学生也可以分成小组，以多种方式解决这个问题。这样可以充分发挥学生的想像力，促进问题的解决。

另外，可以最大限度地活用心理学，借助心理学的帮助，促进学生相互竞争，培养独立解决问题的能力。……