杨庆喜

摘要：随着社会的不断发展与进步，其对人才的需求也越来越强烈，学校应积极响应社会的号召，输送大量的高素质人才。而道德与法治这一科目之中有着许多与之相关的课程内容，这就需要小学道德与法治教师重视这一科目，在教学的过程中不断利用全新的形式提升学生核心素养。基于此，文章也会以这一内容为要点，探究自己对于小学道德与法治这一科目相关教学方法，希望能够起到启发教师的作用。

关键词：小学阶段;道德与法治;微课

【中图分类号】G621        【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）29-0133-02

Measures to Improve Students' Core Literacy by Using Microcourse in Primary School Morality and Rule of Law

YANG Qingxi  （First Primary School of Jiefang Road，Yu'an District，Lu' an City，Anhui Province，china）

【Absrtact】 With the continuous development and progress of the society，its demand for talents is becoming more and stronger，the schools should actively respond to the call of the society，to deliver a large number of high-quality talents.There are many moral and rule of law related courses，which requires primary school teachers of moral and rule of law to pay attention to this subject and constantly use new forms to improve students ' core literacy in the process of teaching.Based on this，the article will also take this content as the key point to explore their relevant teaching methods of primary school moral and rule of law，hoping to play a role in inspiring teachers.

【Keywords】Primary school;Morality and Rule of Law;Microcourse;Core Literacy

在全新的時代背景下，微课这一模式取得了各位小学教师的重视与认可，在一定程度上，其确实优于传统教学模式，能为小学生们提供新奇的学习体验，但是，教师应当坚持不懈，在这一基础上结合提升学生核心素养的关键内容，提出效率高、创新性强的有效方式。对于小学道德与法治这一内容来讲，只有全面优化教学策略才能够保证学生在规定的时间内学习到最为丰富的内容，最终将其转化于行动之中。

1. 利用微课教学的重要意义

纵观教育事业近些年的发展历程，可以发现信息技术起到了十分重要的推动作用，当其出现以后，许多以其为依托的现代化教学手段也逐渐兴起且得到了各位教师们的重视，不断将其引入课堂，这在一定程度上让课堂教学有了更多的优势。通过长久的教学，学生也在课堂当中学习到了许多从前没有专心听讲而遗漏的知识，所以由此可见在当今的课堂教学模式中加入微课资源是十分必要的一件事情，这也是时代发展的产物，同样也为教师们共同追求的一种全新教学方向。……