薛瑞娟

摘要：随着新课程的逐步深入，小组合作学习也成为初中英语教学中的重要方式之一。小组合作能够提高学习效率，并且能增加学生的交流能力，还可以调动学生的积极性。学生在小组合作中可以充分发挥自己在学习过程中的主观能动性，积极主动地参与到学习中，能学到很多的知识，提高自己的语言表达能力，这也是新课程赋予教育者的一个重要的使命。小组合作学习，也突破了传统单一的教学模式，本文主要分析初中英语教学中合作学习组织实施的相关策略和意义。

关键词：初中英语教学;合作学习;初中生

一、当前的教学方式现状

在当前初中的英语教学方式当中，基本上都是单一的教学方式。教师在讲台上讲，学生在下面听，教师带领学生进行英语单词的读背，然后进行单词的默写等方式。在有些教师的教学方式中，忽视了学生之间的互动，导致学生之间的互动性是比较差的，而有的学生在单一教学方式下学习英语会觉得枯燥乏味，而通过小组合作就是一种生动形象的学习方式，也能够让学生的积极性有所提高。在当前的英语课上，有的学生在英语课当中不积极地回答问题，同时也不敢进行英语的对话，对于自己的英语口语不自信。

二、在初中英语中进行合作学习的积极意义

1.利于提高英语课堂的学习效率

在初中阶段的英语学习当中，英语教师可以通过教材上的英语单词知识、语法等去引导学生进行小组合作。……