张洪香

摘要：在新时期的教育环境下，教师的教学观念和模式也在不断的进行着改革和优化。然而教师的这些变化和改进也需要根据新课程改革的理念。所以高中政治课堂作为新课改背景下的主要学科，要明确政治学科对于高中学生的成长具有重要的影响，从而在以学生为中心的教学观念下对教学的策略和模式进行全面的分析，以此来提高学生参与政治课堂学习的积极性和热情，让学生在新颖的学习环境中获得更多的政治知识，促使高中学生的实践能力提高。

关键词：新时期;高中政治;教学策略

引言

在以往的政治教学中由于政治学科具有文学性的特点，许多教师并没有研究和分析教学的策略，单纯的依靠自身的教学思想来进行政治教学，学生在这种教学环境下被动的学习课堂知识，让学生错误的认为重要通过自己的被动就可以全面的把握政治学科。在新时期高中政治教师要全面的突破这种教学模式。

一、利用问题促进学生深入分析

受到应试教育理念的影响，高中教师和学生在教学和学习的过程中同样面对着学习的压力。许多教师为了更好的提高学生的考试成绩，通常情况下让学生大量的进行练习以达到提高成绩的目的，然而这种学习方式会使学生产生厌烦的心理和压力，在很大程度上影响着学习的全面成长和进步。所以随着素质教育的不断推进，高中政治教师要改变以往的题海战术，并且多采用问题教学法，在课堂教学的过程中采用合理的问题提高学生学习的积极性。……