项俊

摘要：由于时代的迅速发展，素质教育的不断深化，人们越来越重视学生的道德品质，因此，加强德育教育变得尤为关键。德育与智育是教育的两大重点，两者都很重要，但是，德育对人的发展来说更加重要，因为一个人可以不聪明，但他不能不道德。所以，我们在各个阶段都在开展德育教育。在高中阶段，学生的自主意识已经基本形成，有了自己的想法，在进行德育教育是比较困难的。那么，作为班主任，就要探寻有效的德育教育途径，以此来增强德育教育的效果。

关键词：高中;班主任;班级管理;德育;措施

引言：高中班主任是班级的管理者，所以，想要德育工作开展的顺利，班主任是其中很重要的一环。在高中阶段，由于班主任对学习成绩的过分关注，从而忽略了学生的道德品质是否过关，这就导致学生并不能很好的发展。因此，班主任应该在管理班级的同时加强德育工作，以身作则，以自身为榜样来引导学生们有一个好的道德品质，有更健全的人生观和价值观，促进班风的建设和学生个人素质的提升。进行德育教育的方法是多种多样的，本文通过对德育教育的重要性和现行德育教育的弊端进行研究，希望可以为高中班主任提出更有效的渗透德育的策略，促进德育工作的推进。

一、进行德育教育的重要性

在高中阶段，学习的压力、升学的压力无不在压迫着高中生的神经，学校和社会对于智育的看重，都让他们朝着学习这一条路上前行，而忘记了与智育相伴的还有德育。……