段丽琼

摘要：班级管理在不断进行发展的过程中，应当以校园文化为依托，逐渐呈现出重要的班级管理成长意识，在不断提高班级影响力的同时，能够让学生以班级为荣，加强学生的自我管理意识，并发挥出自身的班级管理贡献，从而能够形成重要的创新思维和管理能力，在不断纠正自身错误行为的过程中，班主任应当进行积极引导和有效沟通，逐渐能够改变学生的学习和生活状态，呈现出社会主义发展状态下的新型班级管理模式。

关键词：关于;小学班主任;班级管理;沟通艺术

引言

班主任的管理工作对小学生有着极大的影响，小学阶段的学生正是组建个人认知的关键时期，而此时的学生很容易受到外界因素的不良影响。所以小学老师应给予学生科学正确的思想指导，坚持以学生为中心的班级管理理论，以素质教育为观念，在实际教学中逐渐渗透班级管理观念，提高自身的沟通艺术，从而促进小学生综合素质的平衡全面发展。

一、小学班主任班级管理中沟通艺术的重要性

1.1促进良好校园环境建设和个性化发展的前提

在新课标体制下，小学班级管理，不只是要关注每个学生成长质量问题，更是要根据教学的实际来提高校园的整体环境。而在此过程中，班主任的沟通艺术会对班级管理工作带来直接的影响。只有班主任具备良好的沟通能力，才可以对班级建设起到引导作用，从而可以促使小学各班级班主任在校园大环境中，真正承担起自身的责任。……