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微课技术在小学信息技术课堂中的有效应用

2021-11-23陈洁妙

科教创新与实践 2021年33期
关键词:自主学习

陈洁妙

摘要:社会科技的进步同样带来了教学课堂的变革。信息技术作为一种集结多种科学进步的技术,在推动教育变革方面做出来突出的贡献。其中,微课作为信息技术在教学中的主要应用,成为了一种常见的课程教学方式,同时也在小学信息技术的课堂中得到了广泛的应用。微课教学的应用为教师提供了新的教学思路,同样也为学生提供了新颖的学习方式,其教学效果也获得了广泛的认可。尤其是在信息技术的教学课堂中,这一教学方式的应用更加值得我们关注。

关键词:微课技术;小学信息与技术;自主学习;解答疑惑;小组交流

近年来,微课教学技术已逐渐成熟,在课堂中的应用也取得了十分良好的教学效果。在信息技术的教学课堂中,学生对于新型科技的兴趣强烈,应用微课教学往往能够使课堂学习氛围更加浓厚,使学生的自主学习意识更加强烈,学生的自主学习能力也能够在此过程中得到提高。同时,微课的使用还可以提高信息技术教学课堂的实践性,有助于学生实际能力的发展。本文作者以自身教学经验为基础,对微课技术在小学信息技术课堂中的应用展开探讨,并提出以下几点观点以供各位读者阅读参考。

一、组织学生展开自主学习

自主学习一直以来都是学生必备的一种学习能力。对于信息技术这门操作性较强的教学科目而言,具有较强的自主学习能力意味着更加优秀的学习成果。……

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