刘仁林

【摘要】现在信息化社会的飞速发展，给教育事业带来一定帮助的同时也提出了相应的标准和要求，传统的教学方式已经不能满足当前初中数学教学的实际需求，因此相关老师就必须以培养学生的数学核心素养为重要目标，体现学生的主体地位，充分结合学生的实际需求优化教学内容，创新教学模式，借助先进的多媒体信息技术开展多元化的数学教学活动，提高学生的学习兴趣，激发学生的数学思维，帮助学生养成良好的学习习惯。同时教师也要加强整体素质的培养，开展相应的数学实践活动，引导学生进行自主探究和思考，从而全面提高学生解决问题的能力，强化学生的创新思维和实践能力。最后只有改变传统的教学方法，积极引进先进的教学理念，从而全面提升初中数学教学的效率和质量，推动我国教育事业的改革和创新。

【关键词】数学核心素养;初中数学;研究策略

一、培养学生数学核心素养的重要作用和意义

在初中数学课堂中培养学生的数学核心素养，一方面可以帮助老师构建新型的数学教学课堂，改变传统的教学模式，同时也可以全面强化学生的数学思维，提高学生的逻辑分析能力，促进学生健康全面的成长。

首先，老师应该加强对数学核心素养的重视和理解，明白其重要作用和价值，科学合理的运用其相关理念改变传统的教学方法和模式，积极构建新型的教学课堂，不断创新和优化当前的数学教学体系，全面提高整体教学质量和效率。……