周红瑜

摘要：逻辑思维的培养对数学学习是必须的，教师必须要在数学教学活动中，结合有效的教学方法，让学生能够在积极思考、主动学习的过程中来实现逻辑思维的构建学生的思维构建，打好学习基础。

关键词：小学;数学教学;逻辑思维能力;教学思考

数学的学习，尤其需要学习者能够具备良好的逻辑条理，依照良好的逻辑思维来展开问题的学习和解决。那么，培养小学生具备数学逻辑思维，打好学生学习的基础，教师要能够从数学问题情境的构建和学习环境的带动下，来帮助学生开展独立思考，建立良好的逻辑思维能力。

一、培养学生独立思考的学习习惯

在数学学习中，独立思考的学习习惯的培养，是可以将知识的吸收与问题的解决更有条理化，引导学生逻辑思维能力建立。因为对于不同问题的解决，首先要能够展开一定的思考，寻求解决的角度，找到突破口，然后结合所学知识进行解答，所以要培养学生独立思考的习惯。

例如：在课堂教学中，教师无论是在情景的构建下，还是在例题的练习中都要能够让学生首先自己展开问题的思考。如4+7*12-3=？学生对于不同数学问题的思考，需要寻找解题角度。那么在练习当中，首先应该去解决乘法运算，然后再展开加减运算。让学生保持独立的思考方式，就可以将知识转化为自身的学习能力，然后结合问题加以解决，那么就对学生逻辑思维的构建非常有帮助。

二、带动学生正确数学方法的学习