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浅析初中数学智慧课堂教学中微课教育模式应用路径

2021-11-22周颖琳

三悦文摘·教育学刊 2021年41期
关键词:微课教学初中数学课堂教学

周颖琳

摘要:在互联网的大环境中,智慧课堂教学中的微课教育模式极大地丰富了数学教学手段,从老师方面来说,能够提高他们的教学效率方便了他们向学生传授知识;从学生方面来讲,微课教学拓宽了他们的学习管道,让他们能够使用新时代年轻人喜闻乐见的高科技学习手段。所以我们初中数学教育工作者要对微课进行合理化尝试,取其精华让其在初中课堂大放异彩。本文通过研究与分析,浅析初中数学智慧课堂教学中微课教育模式应用路径,希望能帮助学生更加轻松的学习和理解数学知识。

关键词:初中数学;课堂教学;微课教学;教学模式探究

微课教学模式,用通俗的话来描述就是利用高新技术手段,打破传统教育的墨守成规,把一些很细碎的知识点利用碎片化的时间输送给学生,帮助学生更加容易掌握初中数学中的重难点,将一些学生很难理解的部分制作成通俗易懂时长较短的视频,让学生通过观看视频等手段丰富教学内容。微课的最大优点就是能把对学生的教学带领到一个身临其境的高度,让教学主题更加突出,使教学内容更加具有针对性。初中教育工作者应该结合学科特性和学生个人性格能力学习基础等客观因素,将微课教育模式引入到我们的课堂,本文通过研究与分析,浅析初中数学智慧课堂教学中微课教育模式应用路径。

一、在初中数学教学中引入微课教育模式来满足需求

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