苏舒

[摘 要]英文原版动画作为优质的英语学习资源，契合小学生的认知水平和思维方式，对于小学生的英语学习具有重要的促进作用。在英语教学中，教师可依托英文原版动画，立足学生的现实生活，基于教材内容和单元主题进行改编与重组，创新英语视听资源，激发学生学习英语的兴趣，辅助学生高效地理解与掌握所学的英语知识，优化英语教学效果。

[关键词]小学英语;视听资源;英文原版动画;创新

[中图分类号] G623.31[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）33-0053-02

英文原版动画不仅图像生动有趣，而且英语发音标准优美，契合学生的思维特点和认知水平，能够为学生创建纯正的英语语言环境，是学生学习英语、增强英语语感的优质素材。根据学生英语学习的现实和发展需要，教师可基于具体的教学内容，对英文原版动画进行选用、改编，创新设计适合学生学习的英语视听资源。因此，英语课堂中，教师可通过视听资源创设声情并茂的教学情境，助力学生英语学习，使学生增长语言技能的同时，形成优秀的英语语感，促进学生英语语言综合能力的发展，提升学生的英语核心素养。

一、结合课堂内容，选择动画作为视听资源

课堂学习内容是教师选择课程学习资源的根本立足点。运用各种学习资源的目的，就是辅助学生顺利地理解学习内容，掌握课堂所学的知识，顺利达成知识技能方面的目标。基于英文原版动画，有针对性地创新视听资源，可以为学生快速习得英语知识、发展语言技能提供有力的支持。……