朱明亮

[摘 要]3D科技绘画是当代具有美术特色的新兴绘画方式，目前已经运用于各种教学活动中。在美术教学中，比较流行的做法是采用80分钟为一课时，开展高效、科学的教学活动。现今，3D科技绘画的教学仍处于一个探索发展的阶段，各项教学运作机制仍有待完善，如何有效运用这80分钟开展高效教学呢？教师可从程序教学和个性化教学两个方面进行思考与研究。

[关键词]3D科技绘画;特色化教学;程序教学;个性化教学

[中图分类号] G623.75[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）33-0017-05

3D科技绘画是新兴的美术教学内容，主要是运用专用的电子笔操作绘画来培养学生的空间想象力和探索能力，是将平面和立体有效结合，具有创新意识的美术教学课程。本课程一般运用于各小学的“快乐活动日”时间，1课时的时长大约为80分钟，以下是针对小學阶段3D科技绘画特色化教学方法进行的研究和探索。

一、程序教学，分解教学项目研究

一节3D科技绘画课的核心就是在主动学习（设计与操作练习等）的过程中不断地修正、改变自己的学习行为方式，最终形成高阶思维能力和解决问题的能力。所以，3D科技绘画课堂可以由多个学习小项目组成，以完成每个小项目为目标，最终完成一个大项目。以一节新授课为例，80分钟的学习内容主要可以划分为四个基本步骤，若干个小项目。

【四个基本通用步骤】

1.观察分析：观察事物的形态，了解其结构，为创作的准备活动。

2.设计构思：标注或修改教师提供的学习单，或者自主设计学习单。……