张鸿敬

[摘   要]文章通过深挖高中思想政治课中有关劳动教育的內容，提出了实施劳动教育的路径，即参与劳动体验，感悟劳动价值;注重价值引领，形成正确劳动价值观;发挥榜样力量，升华劳动精神。通过上述路径可促使高中学生端正劳动态度、培养劳动情感、锻炼劳动意志、形成劳动习惯。

[关键词]思想政治课;劳动教育;内容挖掘;实施路径

[中图分类号]    G633.2        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2021）31-0036-02

2020年，中共中央、国务院下发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），对进一步加强各个阶段学生的劳动教育提出了具体的意见和要求，这集中体现了新时代党和国家对学生劳动教育的重视。在高中思想政治教学中实施劳动教育，不仅有利于高中生端正劳动态度、培养劳动情感、锻炼劳动意志、形成劳动习惯，还能够拓宽思想政治教育的实践路径。基于此，笔者结合理论研究与教学实践，深挖高中思想政治课中有关劳动教育的内容，并提出高中思想政治课中实施劳动教育的路径，希望能为广大教育同仁提供一定的借鉴。

一、深挖高中思想政治课中有关劳动教育的内容

教材是教师“教”和学生“学”最重要的课程资源，因此，要在高中思想政治课中融入劳动教育，就有必要对教材中有关劳动教育的内容进行深度挖掘。纵览人教版高中思想政治教材，经济生活、政治生活、文化生活和生活与哲学四个模块中均含有与劳动教育高度契合的内容。……