摘 要：社会发展迅猛，具有敏锐的观察力与洞察力，能够意识到问题的存在、善于发现问题、对问题进行深入探究、有解决问题的能力的人才是社会所需要的，随着课标要求的不断深入推进，培养具有创新思维与发现和解决问题能力的学生，正是课标下对于素质教育的要求。而问题教学正可以培养上述能力，语文学科作为高中阶段的重点科目，对于培养学生的独立思維起着至关重要的作用。所以，高中语文课堂与问题教学的融合对于新课改有着重要的推进意义，正是教育工作者应当注重的工作改革的导向。

关键词：问题教学;高中语文;教学改革

对于新知识的探索，最大的动力来源于人们的好奇心。无论是对于旧有知识的深入学习与提问，还是对于新知识的探索与解答，都能带来教育过程中的问题的产生。而学生对于问题的自主发现与探索，更能促进学生主观能动性的调动，也能在解决问题的过程中满足自身的求知欲，通过自己的努力找到问题的答案更能够增强自身自信心与成就感。同时，这种思维模式更倾向于“问题导向型”思维，这种思维模式的构建，更能明确学生学习的目的性，让学生在学习过程中有着清晰的目标，知道自己的不足，更能够在课堂教学过程中让学生抓住重点，提高学习效率。在目前的学习过程中，更注重于知识导向型的教育模式，这种教育模式更加注重受教育者的自主性与自律性，要……