黄慧香

摘 要：随着教育深入改革，加强学生应用数学意识培养是高校数学教学重要目标。培养学生应用数学知识解决实际问题思想意识，可以让学生对数学知识架构和总体规律有个清晰认识，还能增强学生数学实践能力，从多个角度、各个方面培养学生综合素质，这与国家对数学教育改革要求相符。基于此，为进一步探讨高校数学教师培养学生应用数学知识解决实际问题思想意识的具体途径，本文就当前高校数学教学中学生应用数学知识解决实际问题思想意识的有关现状进行分析，探讨高校数学教学中学生应用数学意识培养现存问题，探究校数学教学中学生应用数学意识的培养策略，旨在提供一些有益参考。

关键词：高校;数学教学;应用数学意识

引言：

在现代经济和科学技术不断发展的今天，数学扮演着重要角色。随着新教育环境的来临，国家对数学教育创新发展越来越重视，并指出，数学教育要加快适应时代，加强素质教育，以培养学生挖掘数学知识中蕴含的规律和整体架构为目的，推进数学教育现代化改革发展。该项战略指导给高校数学教育改革明确方向和创新思路，同时也提供有效政策依据。在新教育政策背景下，高校数学教师要紧跟国家政策指导，以培养学生应用数学知识解决实际问题思想意识为主要目的，帮助学生掌握独自解决难题的办法。对此，本文分析探究高校数学教学中学生应用数学意识培养策略具有积极现实意义。……