朱熙照

摘 要：随着社会经济和科学技术不断发展，越来越多先进设备开始走进校门，为课堂教学提供了更多的便利，多媒体技术就是其中的一种技术。多媒体技术在高中数学教学中应用，提高了高中数学教学的效率，让学生可以更加有效地进行课堂学习。在多媒体的带领下更好地展开对数学知识的理解，提高课堂教学效率。本文就如何在高中数学课堂教学中更好地运用多媒体技术进行讨论分析。

关键词：多媒体技术;高中数学;应用

前言：

多媒体技术在数学课堂上的应用可以让数学知识点以更直观的方式向学生进行呈现，把课堂氛围进行一个渲染，使课堂所需的信息可以进行一个有效的融合，让教学在激情和充满乐趣的情况下进行学校。就现实情况而言，高中数学多媒体教学已经得到了普遍的运用，经过长时间的实践和多个学者的研究，积累了大量的数学多媒体课堂教学的经验。但是多媒体技术在高中数学课堂上的应用仍然存在着一些问题，这需要数学教师不断地去完善自己的教学模式，更好地在课堂上进行多媒体运用，那么高中数学教师要如何才能够在数学课堂上有效地进行多媒体技术的运用以提高数学教学质量呢？

一、通过多媒体技术设立教学情境，完成教学导入

课堂的开始，首先要进行教学导入，只有课堂教学导入成功的进行，才可以让教师顺利地开展接下来的课堂活动。多媒体技术可以帮助教师在课堂上实行视频、音频、动画的播放，通过播放视频或者动画可以快速地引起学生的好奇心和求知欲，让学生对接下来的学习内容产生强烈的兴趣，主动配合教师进行课堂学习，成功完成课堂导入。……