摘 要：中华优秀传统文化为中学化学教学提供了丰富的素材。文章以“古法炼铜”为主题，通过资料整理、原理分析、实验探究、知识巩固和拓展等教学过程讲述传统文化资源在中学化学教学中的应用，在一定程度上有利于弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的国家认同感，增加化学教学的多样性和趣味性，让学生了解化学在生产生活中的应用，开阔学生的视野，对提高学生学习化学的积极性和培养学生的化学学科素养也起到积极的作用。

关键词：传统文化;中学化学教学;“古法炼铜”

中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：2095-624X（2021）37-0064-02

一、选择合适的主题

铜是人类最早使用的金属之一，也是生活中常见的金属。早在史前时代，人们就开始采掘露天铜矿，并用获取的铜制造武器、工具和其他器皿，铜的使用对早期人类文明的进步影响深远。在我国商周奴隶社会，青铜的冶炼技术已经有了很高的水平，河南安阳出土的司母戊鼎就反映了当时高水平的青铜冶铸技术，是世界上最大的青铜器。从科技角度上看，炼铜技术为接下来其他金属的冶炼作出了重大贡献，认识其发展过程有助于我们掌握科学发展的规律。关于铜的冶炼，中国历史上有着丰富的文字记录，炼铜过程涉及的化学反应主要为氧化还原反应，是中学化学知识的一个重要组成部分，所以炼铜是将传统文化融入中学化学教学的一个非常好的主题。

传统文化中可以借鉴的……