周伶俐

摘要：近年来，随着教育事业的快速改革，信息技术不断地应用到教学领域当中，为教师提供了更加有效的辅助手段。合作学习法是教师在语文教学当中经常用到的，教师可以结合微课在小学语文课堂当中，运用小组合作学习的模式，提升学生的兴趣，为学生营造良好的氛围，提高课堂教学效率。

关键词：合作学习;小学语文;微课教学

引言

在现代教学理念的影响下，微课教学模式已经在课堂教学中普及。在小学语文教学中也不例外，教师利用微课教学的灵活性、多样性等特点，积极探索适合当前学生们学习的教学模式。通过微课教学有效突出了语文教学中的重点和难点，并将教学内容以直观简洁的方式展示出来。

1基于合作学习的小学语文微课教学的重要性

随着信息时代的到来，网络和多媒体的发展，对教学方式的变革有巨大的影响。教师可以借助多媒体和网络，来丰富自己的课堂，使课堂更加形象生动、高质高效。微课教学是利用多媒体和互联网，用一些短的视频或音频的形式开展教学。微课教学较为直观、形象，能够丰富课堂，在吸引学生注意力的基础上，帮助学生更好地理解知识和掌握理论。另外，小学语文的学习需要学生在学习知识的基础上，体会到作者想要表达的思想感情。但是有的课文和学生生活环境相差较多，有的课文的时代背景也和现在有很大的不同，而微课正好能通过直观形象的视频给学生展示课文内容或相关内容，帮助学生学习语文。……