贾晓龙

摘要：随着我国新课程教学改革的不断深入发展，高中历史课程教学面临新课程教学改革的压力。教师要有效开展高中历史居家阅读，有效培养学生历史核心素养，提高高中历史课程教学的有效性，达到新课程教学改革的要求。本文针高中历史居家阅读存在的问题进行分析，进而提出高中历史居家阅读的有效方法，希望对促进高中历史教学改革，实现学生学习效率的提升，达到新课程教学改革的要求做出积极探索与努力。

关键词：高中历史;居家阅读;有效方法;实践

引言

高中历史课程承担着向学生传授中国悠久的历史文化，展示我国灿烂的古代文明，提升学生对我国历史的熟悉，从而增强爱国心理，提升民族自信、文化自信等方面起着非常重要的作用。因此教师要积极创新教学理念，加强高中历史居家阅读的实践，不断促进学生的成长与进步，进而成长为社会主义合格接班人。教师要积极运用有效的居家阅读策略，让学生喜欢上历史课，从而提高学生的学习效率，达到新课程教学改革的要求，促进学生的全面发展和进步。

1.高中历史居家阅读的意义

高中历史教学课程的改革要以学生为主体，根据学生好奇心重、求知欲强的特点，积极开展居家閱读，对学生讲解更多的历史知识，为学生展现丰满的历史人物形象，让学生对历史人物的认识更加全面具体。在具体的教学过程中，居家阅读能够为学生的学习提供更多的历史资料，教师要利用新的教学思路对学生进行历史教学，巧妙的引导学生进行居家阅读，提高学生居家阅读的积极性。……