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初中数学合作学习模式的实施策略研究

2021-11-15柳金晶

家庭教育报·教师论坛 2021年37期
关键词:初中数学

柳金晶

【摘要】初中数学在现代化教学过程中显得越来越重要了,在当下的初中数学教学中,合作学习模式则是当下社会发展过程中应用比较广泛的一种教学方法,可以有效的缓解学生学习水平层次不齐的现象,并能够有效的加强学生之间的协作和沟通能力,从而有效的促进整个数学教学课堂的有效性。

【关键词】初中数学;合作学习模式;实施策略研究

引言:在当下的初中数学教学中存在着很多的问题,究其原因主要就是学生之间的相互配合和协作能力比较差,从而导致很多学生的学习能力和学习效率普遍不高。因此,为了有效的帮助学生提升其学习兴趣和对数学知识的掌握,教师开始通过采用合作学习的模式进行数学知识教学,其目的就是为了培养学生之间的协作学习能力,提升学生的团队意识和合作精神,从而有效的带动学生提升其自身的数学学习水平。

一、在初中数学中进行合作学习模式的意义

1.提升学生之间的协作能力

在当下的数学教学中教师会发现很多学生在数学学习的过程中常常与其他同学没有交流,遇到不会的题目也不会主动的向教师或者其他同学请教,从而导致其问题积压的越来越多。随着合作学习模式的不断发展,教师开始将其引入到数学教学过程当中,将学生以小组的模式进行划分,从而有效的提升学生之间的沟通和协作能力,拉近学生之间与教师之间的关系。

2.促进其学习质量的稳步提升

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