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关于小学数学中常见数量关系教学的思考

2021-11-15叶辉

家庭教育报·教师论坛 2021年37期
关键词:小学数学

叶辉

【摘要】在小学教学过程中,应用题是很多同学难以跨跃的难题。而数量关系是解决应用题的关键所以,能够清楚熟练地掌握数量关系,是小学中高年级教学的一个重要部分。

【关键词】小学数学;数量关系;教学思考

一.数量关系是小学生必须解决的问题

课程标准指出数学是研究数量关系和空间形式的科学。可见数量关系是小学数学重要的一部分。小学部分学习了整数分数小数,这是学习其它数学知识的基础,在此基础上加以应用。分析应用其实就是分析数量关系的过程。

培养学生数感的需要。数感是培养学生能力的一个重要方面。在课堂教学中,通过解决问题可以使学生更好地理解和掌握数量关系,从而提升学生解决数学问题的能力。运用数量关系在解决问题的教学中有利于培养学生逻辑思维能力。为学生构建数量关系可以为学生培养数感方面提供一个良好的平台。

发展学生逻辑思维的需要。不能建立良好的数量关系,学生可能就不能快速准确的解决数学问题。教师在教学中,让学生理解和掌握数量关系,学生才能运用所学的数学知识解决简单的实际问题。同时教师重视数量关系,不仅仅是为了解决某些问题,更重要的是为了发展学生的思维。数量关系是一个抽象的问题建构,可为学生思维能力发展起到重要的作用。

提高学生解决问题能力的需要。小学生在解决问题过程中需要数量关系作为思维支撑,解决问题的教学仍然是使学生进一步理解和掌握数量关系。……

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