邵凌凌

摘要：将研学旅行理念融入高职旅游专业教学中属于一项创新性教育举措，有利于助推高职旅游专业教学的改革创新，并且能有效培养学生的实践能力、拓展学生的理论知识范围，以此达到良好的教学效果。因此，在本次论文研究中首先对研学旅行理念的本质内涵进行了深入的剖析与解读，随后研究了研学旅行理念对高职旅游专业人才培养工作的促进作用，最后根据当前高职院校旅游专业人才培养工作现状提出了相应的教育策略，以期强化高职旅游专业教学水平，提升旅游行业人才供应质量。

关键词：研学旅行;高职旅游专业;人才培养

高职院校在我国人才培养体系中占据至关重要的地位，其能够为社会发展培养应用型与实践型人才的责任，通过高职院校教育工作强化学生的操作能力、拓展学生专业知识，从而逐步满足社会各领域在发展阶段对于人才的迫切需求。而在当前高职旅游专业教学中，为了逐步强化人才培养水平，提升高职院校旅游专业毕业生的综合素质与专业能力，需要逐步创新旅游专业教学过程，同时将研学旅行的理念贯穿于高职旅游专业中，以此实现旅游人才培养的改革创新，促使学生在学有所成后可以投身旅游行业的发展与建设中，有效促进我国旅游行业的不断发展创新。

一、研学旅行的本质内涵剖析

研学旅行是《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》中所提出的重要人才培养……