王东博

摘要：道路与桥梁工程专业是一门实践性较强的工程类专业。随着科学技术的发展，道路与桥梁工程技术领域的理论、知识也不断推陈出新，落后的教学手段越来越不能满足新的教学需求。信息化教学手段的出现为道路与桥梁专业提供了新的教学思路，提升了道路与桥梁专业的教学效率，引起了教师们的研究和讨论。本文从信息化教学入手，分析了信息化背景下道路与桥梁专业教学改革策略，以期为提升道路与桥梁专业教学质量贡献力量。

关键词：道路与桥梁工程技术;信息化;教学手段;教学改革

道路与桥梁专业需要学生掌握路面桥梁设计、施工的专业知识，能够利用所学知识完成课程设计、毕业设计，并处理道路与桥梁建设问题。而信息化背景下，信息化教学方式能够产生事半功倍的效果，它通过现有的媒体科技全面、生动地向学生展现课程理论、材料以及案例，以加深学生对专业知识，提高学生的专业能力。

一、信息化教学的优势

（一）拓展学生眼界

道路与桥梁工程建设与人们的生产生活密切相关，它是我国基建的重要组成部分，对于促进经济发展、提高社会建设水平具有重要作用。随着科学技术和信息科学的发展，道路与桥梁建设的方法也不断更新，而在信息化背景下，引入信息化教学手段，能够让学生了解最先进的道路与桥梁建设理论和实践知识，进而拓展学生的知识面，同时也能够帮助学生巩固基础知识，促进专业能力发展。……