李岩

摘要：语文是中职学校的必修课，承担了提升学生人文素养、语文素养的重担，更是陶冶学生道德素养的重要载体，对中职学生职业技能提升、全面发展有着举重若轻的作用。语文素养涵盖了阅读、写作、口语交际、文学鉴赏和基本语文常识，有助于提升学生审美情趣和道德素养，中职语文教师要把语文素养培育渗透在阅读、应用文写作和古诗词鉴赏等板块，让学生熟练掌握语文听说读写技能，鼓励学生多阅读文学名著，开拓学生的语文学习视野，让学生发自内心爱上语文课，促进中职学生语文素养的全面提升。

关键词：中职语文;核心素养;语文素养;提升路径

中职语文教师要立足教材，挖掘课文情感教育主题，引导学生品味文字中蕴含的真情实感，提升情感教育价值;运用微课为阅读教学“热身”，把课文转化为生动的段视频，引导学生跟随着视频深度阅读，帮助学生掌握阅读技巧;创设职业教育情境，实施开放式应用文写作教学，鼓励学生围绕主题进行创作，让学生熟练掌握不同类型应用文写作技巧;积极开展文学名著课外阅读指导，为学生推荐一些励志类小说、文化鉴赏等类型名著，既可以让正能量主人公激励学生，又可以提升学生文学鉴赏能力，实现语文素养、核心素养和中职语文教学的深度融合。

一、立足中职语文教材，渗透人文教育

教师可以根据单元教学主题来渗透语文素养，从文学作品鉴赏、写作技巧和文化底蕴等角度开展教学，提升学生的人文素养。……