构建小学英语“高效课堂”教学模式
2021-11-13张琴
小作家报·教研博览 2021年43期
张琴
摘要:在小学阶段,英语是一门非常重要的学科。学好英语不仅为之后的外语学习打下扎实的基础,而且能够锻炼学生的口语表达能力,帮助学生以后更好的适应社会。所以,小学英语老师要充分重视这门课程对学生的长远价值,要从改善自身课堂做起,利用丰富的教学内容,多样的教学手段,新颖的教学观念来激发学生的学习动力,让学生感受到英语学科的魅力,从而刻苦学习,师生共同打造高效的英语教学课堂。
关键词:小学英语;高效课堂;教学模式;研究分析
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-43-327
打造高效的英语教学课堂,不仅需要老师的努力,也需要学生的配合。既要求老师在提高自身专业水平的基础上,认真备课,完善教学过程。又需要学生积极配合老师的教学,从而提出相对应的意见。相信在老师和学生的共同努力下,一定可以打造高效的英语课堂。本篇文章就是针对在小学英语教学过程当中如何构建高效课堂,提出了一些可行性建议,具体如下:
一、营造轻松的课堂氛围,吸引学生的有意注意
对于小学阶段刚接触英语这门学科的学生来说,这门学科不仅是比较困难的,而且与自己所学的汉语有很大的差别,所以,他们学习英语是枯燥乏味,并且伴有这一定的畏难情绪。针对学生这个特点,老师就要做出相对应的改变。作为小学的英语老师,要帮助学生更好地进入英语的学科学习当中,为学生营造轻松愉悦的学习氛围,让学生能够在这样的氛围下感受到英语学科的魅力,从而在课堂上保持高度的注意力,认真努力的学习,真正做到有意义地学习。……
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