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摘要：游戏教学法在幼儿园美术教学中的应用有助于提高儿童的学习兴趣，同时使儿童能够独特地理解古典艺术作品，幼儿园的美术教学需要超越传统的教学方法，适应各种教学方法，并通过游戏活动来进行与儿童的身心特征相匹配的教学，尤其是对艺术的欣赏训练更有效。

关键词：学前教育;美术教学;游戏应用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-43-310

随着我国教育改革的不断完善，对教育提出了新的要求，全面实施素质教育已成为新的教学目标，父母和老师重新理解了幼儿园的美术教学，教师也教授教学，转变为以学生为中心的新课堂教学，将艺术教育与游戏模式相结合，可以帮助学生在游戏中完成学习，增强孩子的学习热情，更好地满足孩子的好奇心，并促进孩子的健康成长和对艺术的学习。

一、游戏教学的概念

在学前教育中，游戏教学是一种利用儿童游戏的教学形式，尤其是通过自发组织，参与和开发游戏的方式，基于儿童游戏的教学是一种以儿童游戏的性质和儿童参与游戏为主要方法的教学模式，它在游戏中设定特定的学习目标，并通过实现游戏中的链接和指南逐步完成学习目标的实现，并通过儿童的实际参与来发展儿童的知识，技能，认知和情感，实现儿童潜力和能力的发展，将游戏教学整合到学前艺术活动中可以有效地提高其教学效果。

游戏教学是指教师在课程中使用游戏进行教……