郭宝华

摘要：小学语文的教学过程中，应该有效融合社会主义核心价值观，在学生的学习基础上，为学生的道德品质提供完善保障。让学生通过语文知识的学习，锻炼审美的情趣以及综合的学习和成长能力，不断的进步，成为新时代教育背景下的优质优秀人才。

关键词：社会主义核心价值观;小学语文教学;实施策略

随着“课程思政”的指导思想提出，中小学的教育也越来越重视在学生学习的过程中渗透“思政”知识，进而培养学生形成正确的社会主义核心价值观，促进学科核心素养的形成，并磨练学生的道德和行为品质，使学生的身心健康与学习成绩共同得到提升。基于此，创新小学语文教学课堂，将社会主义核心价值观有效融合对于教育教学的发展是具有重要意义的。

一、深挖语文教材内容，渗透社会主义核心价值观

语文教师在教学过程中，应该充分地挖掘教材内容，找到其中蕴含的丰富的德育精神，并根据学生的实际情况，促进学生思想道德品质的形成，为学生的美好人格培育打下基础。每个学生的内心世界都是不一样的，如何创新课堂形式，设计一个科学合理的融合方式，是教师应该去重视起来的。教师要引导学生在学习理论知识的基础上，不断地完善自身的 行为和品质，通过这小小的渗透教育，达到大大的教育效果。新课改的语文教材，在每个单元的教学设计中都安排了综合性学习的板块，但是课堂时间和教学内容是有限的，导致许多教师对于这个部分的实践活动不重视，觉得如果展开的话会很麻烦，并且耽误学习其他内容的时间。……