高淑萍

摘要：初中化学教学是学生化学学习的起点，至此学生在体制教育下正式开始化学专项学习。初中化学教学讲求学习效率和综合学习质量，传统教学模式相对刻板，固化的教学模式和较为枯燥的课堂氛围很难达到上述教学目标，因此在新课改后，互动式教学在初中化学教学中得以逐渐应用。互动式教学不仅能够一改传统教学模式下学生兴趣低下的问题，而且也能够增强学生的独立思考和交流研究能力。重点研究初中化学教学中互动式教学的应用策略是本文核心研究内容。

关键词：互动式教学;初中化学;教学策略

互动式教学是当前重要的课堂教学形式，从当前初中化学教学存在的问题上来看，很多学生在课堂学习中不能长时间集中注意力，很多学生因缺乏化学学习兴趣而不能很好的深入掌握相应化学知识，因此充分活跃课堂氛围是提升教学质量的重要策略，而互动式教学所营造的课堂氛围可以很好的拉动每一名同学参与到课堂学习中来，通过学生互动、师生互动等不同形式的交流沟通能够让学生长时间集中注意力并将精力投入于化学学习之中。目前针对初中化学教学的实际需求，教师可在教学过程中采取多种形式开展互动式教学，这也是提升初中化学整体教学质量的重要策略。

一、创设生活化教学情景加强课堂互动

初中学生刚开始接触化学，对于化学理念和有关化学的相……