段义夏

摘要：数学是一门非常重要的学科，它贯穿了学生整个系统学习的全过程，幼儿园，小学，初中，高中甚至到大学都会有数学这门课程，而且数学它又是一门服务型课程，学习物理，生物，化学等等科目都要数学的辅助，可以说学生学习就根本离不开学习，所以数学教学也是学生是否成功的一个关键所在，为了让学生更好的学习数学，人们提出了讨论式教学，就是教师在上课时不要一味的自己讲，药流出一定的时间来给学生相互讨论疑点，难点，互相学习，询问，培养学生学习的主动性和积极性，让数学课堂不在枯燥，乏味，让学生自己动脑思考，这样学习的效果要比以往模式好得多。

关键词：初中数学;讨论式教学;深度思考;有效融合;课堂氛围

中图分类号：A文献标识码：A文章编号：（2021）-36-296

讨论式教学的关键在于教师要给学生一定的时间和空间，这对教师来说也是一个挑战，因为一个班有很多学生，每个学生的思维方式和角度都不同，想法自然不同，甚至是多种多样，教师无法像被教案一样有理有序的安排，当学生提出问题时，他无法在课本，资料上找到答案或相关材料，没有办法准备，只能现场解决，而且不是一个，是多个，所以教师要不断的去了解学生，去接触学生，这样就会好办很多，学生自己提出的问题被解决留下的印象要比其他生硬，古板的方式深刻的多，学生的学习能力会有很大的提升，教师和学生之间的关系也会越来越和谐。……