柳健敏

摘要：教育的一項重大作用就是要让学生可以得到知识以及提升学生的综合素质，素质方面的提升对于一个人的个性培养是有着非常重要的影响。小学学生是国家民族的未来，他们是要担起国家未来的发展，因此对于小学阶段的学生教育应该注重个性素养的发展，要加强对学生个体的个性发展。小学阶段的教师也应该遵照时代的发展要求去对应的调整自身的教学模式，进而使学生可以在小学语文教育之中更好的去促进学生的个性发展。本文就结合当前小学语文的实际情况进行分析并做出有关的教学对策。

关键词：小学语文;个性培养;小学教育探究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-195

引言

学生的主动性与主观性教育在以往的教学中往往被忽视，我国当前的教育事业也要根据时代的发展去不断的更新进步，但是因为这样的进步发展并不高，而且我国幅员辽阔因此各个地区的教育程度也有所不同，有些地区的小学语文教育之中人仍然会受到传统的教学模式的影响，教师的教学方式一般也都是“填鸭式”的教学，这样的教学方式都只是将知识一股脑的灌输给学生，但是却不能使学生发挥出主动的思考力量。这样的教育方式，就会使学生在学习中都是被动的去接受知识，许多学生都对这种教学模式习以为常，因此他们的主动学习性就会下降，不能达成良好的个性，这样就使学生的发展也受到限制，进而影响到了学生将来的长久学习。……