邵家美

摘要：现阶段，很多小学数学教师都逐渐地认识到在小学数学课堂教学中培养小学生数学思维能力的重要性，并通过各种行之有效的策略在课堂教学中加强了对小学生数学思维能力的培养。提高小学生的数学思维能力，不仅可以帮助其更好地理解和掌握数学知识，同时还可以提高小学生学习数学知识的速度，有助于小学数学教学高效课堂的构建。

关键词：小学生;数学思维;能力

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-155

一、小学数学课堂教学中培养小学生数学思维能力的重要性

小学数学教材中需要小学生理解和掌握的知识点一般都比较简单，涉及的都是一些简单的计算。因此，开展小学数学教学的目的，绝不仅仅是让小学生掌握这些简单的数学知识，而是让小学生懂得运用所学习的知识去解决生活中的问题。这就要求教师在开展教学活动的过程中，必须注重加强对小学生数学思维能力的培养，这样不仅有利于小学生更好的学习和掌握数学基础知识，同时对小学生日后的学习和发展都具有十分重要的积极意义，可以有效地锻炼小学生的逻辑思维和推理能力。

二、在小学数学课堂教学中培养小学生数学思维能力的有效策略

（一）通过问题的合理设置培养小学生的数学思维能力

众所周知，在解决问题的过程中需要积极地进行思考。因此，教师在培养小学生数学思维能力的过程中，可以根据小学生的认知水平和实际学习情况，合理的设置问题，以此有效地激活小学生的思维。……