儿童戏剧工作坊载体下的小学语文戏剧课堂教学的实践研究
2021-11-12周明珠
小作家报·教研博览 2021年39期
关键词:小学语文
周明珠
摘要:傳统文化的影响是我们在日常的生活中和学习中都能够直观感受到的,但是不知为何,近些年来文化气息并不是很重,反而是被科技进步带来了一定的冲击。这对于我国的发展和人类的进步都产生了不好的影响。因此语文教学中,对教师的教学做出了新的要求。特别是针对于儿童戏剧工作坊的开展,需要教师在教学的时候进行戏剧的融入,加强学生对戏剧文化的继承和传播,从而能够促进人们文化意识的觉醒,促进我国文化大国的发展。
关键词:小学语文;戏剧课堂教学;提高学生学习积极性;促进知识理解;强化情景融入
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-001
以往的教学中,即便是涉及到多种教学模式的开展,或者是说对传统文化进行一个教学开展,但是真正提及到戏剧的内容还是比较少的。这是因为戏剧本身存在的年代是非常久远的。在时间的推移中,时代的发展下,其中的文化不断受到冲击,人们已然失去了兴趣和耐心去进行传播,就导致这种文化渐渐不在大众面前广泛的流传。但这并不意味着这项传统文化就该被消灭掉,而是警醒着我们需要重新拾起,进行一个传承。语文教学中,加入戏剧文化,不仅是能够吸引学生,还能够对教学的开展有着特别的影响。本文笔者就儿童戏剧工作坊载体下的小学语文戏剧课堂教学进行研究,从三个方面出发,研究其好处,希望能够给教师带来实质性的建议。……
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