开展情感教育,深化九年级化学教学质量
2021-11-12冯学友
小作家报·教研博览 2021年39期
关键词:化学教学
冯学友
摘要:随着时代的发展社会的进步,我国的教育改革也随之深受人们的关注,情感教育在教育领界中的作用尤为重要,首先可以在与学生的沟通中可以了解到学生的情感信息,另一方面可以激发学生的学习兴趣提高学生的求知欲,在学会的思想观念上也可以起到一个重要的作用。基于此,本文具体分析了关于情感教学的作用以及结合化学情感教育的方法。
关键词:化学教学;情感教育;中学
中图分类号:A文献标识码:A文章编号:(2021)-39-386
教育是一个民族进步的基础,我国尤为重视在教育领界的问题,而情感教学成为了当下最流行的教学方法,本文结合情感教育阐述了化学教育的方法及作用。
一、化学情感教学的作用
(一)利于明确学习动机和学习态度
初中生的思维正处于最活跃的时期,而他们之前没有了解过化学,刚开始学习化学就会非常喜欢,觉得化学反应很神奇,会提起高昂的兴趣跟随学习,尤其在授课老师带领学生做化学实验时活跃思维中不断地学习新的知识,不过随着知识量的增多,知识难点的增大,学生对课堂的小实验和新知识的渴望会逐渐减小,这时候情感教学的用处就占了上风,授课教师在授课过程中注意好学生表情情绪的变化,随时抓住有利学生思维的时机以此来激发学生的积极情感,情感教学可以让课程变得更趣味,抓住学生的内心,使学生拥有良好的学习状态,以此避免了“三分钟热度。……
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