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浅析新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建

2021-11-12王涵

小作家报·教研博览 2021年39期
关键词:高效课堂初中英语

王涵

摘要:近几年我国人才目标培养要求有所改变,要求培养现代化的社会主义建设人才,因此,我国新课改大力要求培养学生的创新意识和创新能力,这就要求教师改变传统英语课堂教学模式,引入新的教育思想和教育手段,既提高教师在课堂上教学效率,也提高学生在课堂上学习效率。本文通过分析新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建方略,以期待提高初中英语教学质量。

关键词:新课改模式;初中英语;高效课堂

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-222

全国都在推行新课改的情况下,在原有教学模式上创新出的新的教学模式如雨后春笋一样不断的涌现。但是要如何选择合适的教学模式,才能真正提高课堂学习效率,构建一个高效课堂,需要教师通过实践不断的总结和反思,不断优化教学方式和丰富教学手段。但是有些初中教师由于受传统教育观念的影响,以及技能培训的局限性,没有让资源更加优化配置,换汤不换药,本质依旧停留在传统的教学模式上。没有解决到根本问题,也就无法调动学生学习的热情,以及主动性和自觉性,起不到事半功倍的效果。因此,为了让英语课堂更加高效化,教师基于新课改的模式,不断优化课堂,就显得尤为重要。

一、构建要点

1.教学氛围需和谐稳定

实验表明学生在轻松愉快的学习氛围下学习效果会更好,学生也能够全身心地更加積极地投入到课堂学习中,充分发挥学生的主体性,学生主体性的充分发挥,也有利于教师主导性更好的发挥。……

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