初中体育兴趣化教学改革探究
2021-11-12李方调
小作家报·教研博览 2021年39期
李方调
摘要:初中阶段,是学生运动习惯及身体发育的一个关键时期。在初中体育教学活动中,学生的体育发展也越来越重要。当前初中体育教学,很多教师受传统教学模式的影响,真正达到教学目标的体育教学是非常少的。在时代快速发展下,学生兴趣培养理念得到了重视和关注,而且随着素质教育的落实,也给体育教学提出了新的教学方向。初中体育教学中,教师要不断改革教学模式,注重兴趣化教学,结合学生兴趣,开展趣味化的体育教学活动。
關键词:初中体育;兴趣化教学;改革策略
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-184
1.改变传统体育教学理念
在体育课教学中,教师要想提高体育教学的兴趣化,就要对教学进行改革,而改革首先就要改变传统的教学理念。目前,在体育课堂中,很多学生都比较喜欢自由活动,对体育教学内容并不是很关注,感觉不到体育的重要性,而体育教师又受传统理念的影响,使得体育教学存在单一和乏味,进而导致体育教学效果并不理想;此外学校在体育教学方面,也没有制定合理的教学方案,对体育教学不重视,所以导致体育教学进度比较慢。因此,教师要想开展兴趣化的而体育教学,首先就要改变自己的教学理念,而学校也要加大体育设施的投入,增加体育课程数量,要通过采用多样化的教学方式和手段,提高学生学习的兴趣,引导学生积极主动参与到体育教学中来,而教师也要不断丰富体育教学内容,提高学生体育实践锻炼,进而为学生以后的学习与工作创造条件,这样体育课堂教学才实现了真正的改革,才会更加有利于兴趣化教学的开展。……
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