张坤

摘要：信息技术是提高学生信息水平的直接手段，由于它比其他科目更晚开展，所以，目前初中生的信息技术教学仍然存在很多问题，给我国信息技术的不断发展带来了极大的阻碍。本文开头直接摆明了把游戏运用在教学过程中的重要性，然后针对游戏在信息技术课堂上的实际应用进行了深入分析。

关键词：游戏化教学;初中;信息技术;应用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-36-033

信息技术的出现，在很大程度上改变了人们的生活方式，因此受到了各界越来越多的关注。但是从目前初中生信息技术课堂的教学效果来看，仍然存在很多问题，这对于学生信息技术水平的提高是十分不利的。

一、游戏化教学的重要性

1.1改善传统教育中存在的不足

信息技术是一门融合了很多学科内容的课程，是理论知识与教学实践相结合的结果，但是与其他课程相比较的话，虽然它包含了很多内容，但是各部分内容之间的关系不是很紧密，导致很多老师很难对教学模式进行改进和创新，使得学生信息技术水平的提高受到了一定程度的阻碍，学习信息技术的兴趣也因此逐渐降低。另外，部分学校还存在老师信息技术不够完善的问题，使得学生能够参与教学实践的机会少之又少。游戏化教学是一种符合学生心理特点的教学方式，不但可以起到吸引学生注意力的作用，还可以提高学生学习信息技术的积极性。

1.2促进教学改革的推……