刘嘉欣

摘要：课堂练习是每个学科都必不可少的课堂组成部分，美术学科也是如此。尤其是在新课程标准的带领下，学生活动更是非常重要的环节。美术学科的特殊性便在于不光要听明白，看明白，更要画出来。课堂练习及课下练习是必不可少的一部分，如何通过高效的课堂练习巩固课堂教学也成了一个桥梁衔接课堂所学。

关键词：课堂练习 初中 美术教学

初中年级美术课程有一部分欣赏课，在欣赏优秀的美术名家作品的同时，可以布置一些临摹作业加深作品对于学生们的印象。比如初一下第一课《格尔尼卡》，上课时针对学生的课堂练习可以做以下几点强调：立体主义风格的线条都较为流畅，临摹时起稿线条要肯定，一笔成型，草稿画完后要先勾线，擦出多余铅笔痕迹后再涂色，因此画表现内容为战争带给人们的不幸，在上色时，给学生们更多的发挥空间，即可遵照原画进行临摹，也可以根据自己对战争场面的理解重新设计颜色，尊重学生的自主性。作业收集后，学生们肯定会赋予画面很多不同的内容。在作业点评时，可以请每个班优秀作业的学生亲自走上讲台讲解他们二次创作格尔尼卡的独特的创作思路，让班上的同学在互相学习的同时，拓宽了他们绘画的边际。

教材上还不乏色彩基本原理的一些课程，比如同类色，邻近色，对比色等。这些课的课堂练习可以将内容作整合，在书上的内容基础上作了延伸。……