牟梦婕

【摘要】近些年来，我们国家越来越重视幼儿教育。幼儿时期是幼儿养成习惯的关键阶段，教师要对幼儿进行幼儿知识的传授，也要尽可能的规范幼儿的行为，为幼儿以后的学习奠定良好的基础。但是教师在对幼儿进行教学时，不能够像对成年人教学一样，而是应该采用游戏或者其他方式进行，这样才能够使幼儿的注意力集中在课堂上，认真的学习教师讲授的知识。但是将游戏运用到幼儿教育中，并不是一件容易的事情，需要教师不断地进行探究，从而才能够更好地向幼儿传授知识，让幼儿在学习过程中规范自身行为，为自己以后的学习打下基础。

【关键词】幼儿教育 游戏教学 应用措施

【正文】在幼儿阶段，幼儿的心智不够成熟，所以教师在对幼儿进行知识传授时，首先要激发幼儿学习的兴趣，这样才能够使幼儿的注意力专注于教师讲授的内容，从而能够更好地学习知识。教师在教学过程中可以采用游戏教学法，让学生在玩游戏的过程中体会到知识的力量，这样可以使学生跟着教师的思路探究知识的奥秘。当然，游戏教学法对于教师而言并不是一件容易的事情，需要教师不断提高自身的教学能力，并且要与教学内容相结合，这样才能够更好的体现出游戏教学法在教学过程中的作用，从而使幼儿在游戏的过程中学习到知识，提高自身的修养。

一、幼儿教育现状

现阶段大多数幼儿教师没有重视到游戏教学法的重要性，所以在教学过程中很少将其运用，而是采用极为传统的教学方式对幼儿传授知识，规范幼儿的行为，这种教学方式已经不能够被幼儿很好的接受，所以不能够使幼儿很好的学习知识。……